Povodom obilježavanja „Mjeseca borbe protiv ovisnosti“, Povjerenstvo za suzbijanje zlouporabe opojnih droga i drugih ovisnosti Vukovarsko-srijemske županije organiziralo je u Vinkovcima županijski stručni skup „Novi izazovi u prevenciji ovisnosti“ . Skup je bio namijenjen učiteljima, nastavnicima, stručnim suradnicima i ravnateljima osnovnih i srednjih škola s područja županije kao i voditeljima školskih preventivnih programa.
Predsjednik Povjerenstva i zamjenik župana Darko Dimić istaknuo je kako je problem ovisnosti u porastu kako u Hrvatskoj tako i u cijelome svijetu.
–Ideja nam je bila ovim stručnim skupom educirati one koji se bave problemom ovisnosti u školama. Uključili smo sve gradove i veliki dio općina, a planiramo nastaviti s radom – rekao je Dimić te kao primjer uspješne prevencije naveo predstavu “Zmajevi koji ne lete” koju je pogledalo oko 50 posto učenika, a cilj je, kaže, doprijeti do svakog učenika i roditelja Vukovarsko-srijemske županije.
Matea Mauer, psihologinja HZJZ-a Vukovarsko-srijemske županije i članica Povjerenstva, izrazila je zabrinutost zbog porasta novih, ponašajnih ovisnosti među kojima su kockanje, klađenje i igre na sreću.
–Roditelji u većini slučajeva prvi uoče probleme i bitno je reagirati. Nekad je teško priznati da je dijete u problemu, ali je važno reagirati, razgovarati s djetetom i biti otvoren u komunikaciji. Nije nikakva sramota ako dijete treba stručnu pomoć. Svakako je preporuka obratiti se stručnim osobama pa čak samo i za savjet, ne mora to nužno biti tretman – poručila je Mauer. Naglasila je kako su u cijelom lancu škole vrlo bitne jer su stručnjacima „desna ruka” što se tiče prevencije.
Ivan Pakšić, načelnik sektora za javni red i sigurnost PU osječko-baranjske, objasnio je ulogu policije u izradi standarda za prevenciju kriminaliteta i ovisnosti. Istaknuo je da je škola iznimno pogodno okruženje za pristup mladima i roditeljima jer provode velik dio vremena u njoj.
-Dotaknut ćemo se tema koje se odnose na te standarde, učinkovitosti tog područja prevencije kriminaliteta, pogotovo iz područja različitih oblika ovisnosti jer znamo da se radio o uistinu dinamičnom području. Škola je okruženje koje u najvećem broju slučaja radi s osobama različite dobi i kao takva predstavlja iznimno pogodno područje za pristup mladima i roditeljima koji predstavljaju direktan odgojni faktor u razvoju mladih osoba”, objasnio je Pakšić.