Svečanim programom u školskoj sportskoj dvorani Srednja tehnička škola Nikole Tesle u Vukovaru obilježila je veliki jubilej – 90 godina postojanja i rada. Bila je to prigoda za prisjećanje na dugu i bogatu povijest škole koja je tijekom desetljeća obrazovala generacije stručnjaka, ali i ostavila snažan trag u razvoju Vukovara, Vukovarsko-srijemske županije i Hrvatske.
Program proslave bio je posvećen životu i izumima Nikole Tesle, ali i uspjesima učenika škole na županijskim i državnim natjecanjima. Tom su prigodom uručena priznanja i nagrade učenicima koji su ostvarili zapažene rezultate, dok je Katarina Lukić proglašena učenicom generacije. Dvoje dugogodišnjih djelatnika škole primilo je i prigodne poklone povodom odlaska u mirovinu.
Od teških uvjeta do moderne škole
Ravnatelj škole Đorđe Lukić podsjetio je kako je škola osnovana 1936. godine te danas broji 370 učenika u različitim obrazovnim smjerovima i 110 zaposlenika, čime je najbrojnija srednja škola u Vukovaru.
– Prije sedam ili osam godina Ministarstvo obrazovanja proglasilo je Tehničku školu Nikole Tesle najkvalitetnijom strukovnom školom u Vukovarsko-srijemskoj županiji – istaknuo je Lukić.
Iako dio zaposlenika još uvijek pamti razdoblje kada su nastavu i rad organizirali u vrlo lošim uvjetima, prije obnove i modernog opremanja škole, danas rade u suvremeno uređenom i opremljenom prostoru koji služi kao primjer mnogim školama, ne samo u županiji nego i diljem Hrvatske.
Rasadnik znanja i budućnosti
Tijekom 90 godina rada školu je završilo čak 11.892 maturanata, među kojima su brojni stručnjaci i ugledni pojedinci koji su svojim radom obilježili razvoj lokalne zajednice i šire.
Na proslavi je sudjelovao i vukovarsko-srijemski župan Ivan Bosančić koji je istaknuo važnost škole za cijelu regiju.
– Ova škola oduvijek je bila rasadnik znanja. Njezini učenici svojim su radom gradili ovaj kraj i osiguravali egzistenciju brojnim obiteljima – poručio je Bosančić.
Naglasio je i kako su ulaganja u obrazovanje i djecu najvažnija ulaganja za budućnost društva te podsjetio na cilj da sve škole rade u jednoj smjeni, a svako dijete ima mjesto u vrtiću.