Komunikacijske vještine i digitalna pismenost ključni su za odgoj generacija Z i Alfa u digitalnom dobu, poručeno je sa zajedničke tematske sjednice saborskih odbora za obrazovanje te za obitelj, mlade i sport, a prenosi Hina.
Profesorica Lana Ciboci Perša predstavila je rezultate istraživanja EU Kids Online prema kojima čak 94 posto djece od 10 do 16 godina ima vlastiti mobilni uređaj, dok četiri petine djece koristi alate generativne umjetne inteligencije, uglavnom za potrebe obrazovanja.
Posebno zabrinjava podatak da više od 40 posto roditelja nikada ne razgovara s djecom o njihovim aktivnostima na internetu.
Voditelj Centra za medijsku pismenost Igor Kanižaj upozorio je na elektroničko nasilje, govor mržnje i ovisnički dizajn aplikacija, istaknuvši da je upravo komunikacija ključ rješavanja problema.
– Djeca žele da ih roditelji saslušaju i razumiju kada progovore o problemima – rekao je Kanižaj.
Na sjednici se govorilo i o alarmantnom stanju mentalnog zdravlja mladih. Stručnjaci su upozorili na rast broja pokušaja suicida među djecom i adolescentima te nedostatak dječjih psihijatara u Hrvatskoj.
Predstavnici Ministarstva znanosti i obrazovanja istaknuli su kako je digitalna transformacija obrazovanja nužnost, ali i da škole moraju ostati mjesta kritičkog mišljenja i sigurnog razvoja djece.